Уроци

Клас: Всички, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Какво е филантропията?

Клас: 9, 12
Този урок е насочен към това да се разбере какво е филантропията. Дейностите, при които учениците опознават себе си и съучениците си, като използват понятия от филантропията, ще им дадат…

Знания за бюджета

Клас: 9
Учениците ще да направят анализ и разтълкуват годишни отчети на фондации и организации с нестопанска цел и ще обсъдят основните термини засягащи  темите бюджет, набиране и разпределение на средства.

Гражданска активност

Клас: 9
Учениците се информират от различни източници за живота и работата на Мартин Лутър Кинг. Те се запознават с неговите идеи за работа в полза на обществото и за идеята да…

Застъпничество за кауза

Клас: 9
На това занятие учениците ще набележат местна, регионална и/или национална организация застъпническа организация. Ще проучат избраната организация и ще разработят стратегия за планирани действия, с които да помогнат на други…

Даваме своя принос

Клас: 9
Учениците ще определят кои са техните лични причини да даряват, ще направят преглед на особеностите и нуждите на общността, ще наберат средства за благотворителен проект и ще създадат комисия за…

Здрави млади хора, здрава общност

Клас: 9
Учениците изучават компонентите на балансираната диета и следят хранителния и тренировъчния си режим за определен период от време. Определят каква е наличността на здравословни храни в училище, в квартала и…

Уважаеми филантропи,…

Клас: 9, 10
Учениците правят разлика между „филантроп“ и „известна личност“; запознават се дейността на филантроп и пишат официално писмо до него/нея; съставят въпроси, които спомагат за по-лесното разбиране на мотивацията на филантропите…

Да направим проект в полза на общността

Клас: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Учениците ще преминат през процеса на идентифициране на потребностите на общността и вземане на решения въз основа на неотложността на потребностите. Учениците ще преминат през процеса на планиране, ще разработят…

Правилата на играта

Клас: 8, 9, 10, 11, 12
Учениците научават или си припомнят понятията „договор“ и „обществен договор“ и обсъждат важната роля, които изпълняват правилата в насърчаването на общото благо. Учениците правят сравнения между обществен договор и участието…
2 / 22