Общност и правила в класната стая

Темата е позната на учениците от миналата година. Класът си има свои правила. В началото на учебна година си припомнихме всичко, което сътворихме заедно. Затова взехме решение, не да пишем нови правила, а да надградим своите умения. Учениците предложиха да запишем на дъската какви да бъдат техните отговорности и ангажираността им в класната стая. Преди провеждането на часа, родители на ученици проявиха желание да вземат участие. Те внимателно изслушаха предложенията и дискусията в клас. Двамата родители взеха участие, като дадоха примери от тяхното ученическо минало, направиха сравнение с днешната родители и техните деца. Родителите подкрепят редовното носене на униформи, спазване на дисциплина в час и извън него, а уважението към госпожите да е всекидневие. Те са „За“ това да се полагат грижи към растенията, за грижи в стаята, дори за подобряване на отношенията между тях. Именно чрез тези малки стъпки, те се усъвършенстват да бъдат по-добри. Бяха похвалени от майките, че през изминалата година са направили доста добри дела, а най-голямата заслуга е – общуването между тях става чрез разговори. За деца на тяхната възраст, това което правят е значимо, дават примери на техните съученици, защото днешните младежи не са научени на толеранс и вежливост. Учениците бяха насърчени да работят и занапред така.