Животни и хора

Учениците в часовете по Човекът и природата изучават многообразието сред животинския свят. Разделих класа на екипи като те имаха задача да направят постери, кратки доклади или макети на животни в три различни екосистеми.

Всички се включиха с ентусиазъм и желание. Решиха да работят и след учебните часове.  Получиха се невероятни продукти, резултат от екипната работа и голямото желание. Единият екип проучи биоразнообразието в пещера Орлова чука, вторият – Природен парк Русенски Лом, а третият-река Дунав и резерват Сребърна. Припомнихме си предишно посещение в Екомузей Русе и какво сме научили за растителното и животинско многообразие, за  животните в нашия регион. Във втори клас бяхме на екскурзия до Сребърна и децата разказаха своите впечатления от наблюдението през обектива как пеликаните живеят и мътят.  Акцентирах и върху наученото миналата година при посещението ни в РИОСВ-Русе, където слушаха беседа за опазването живота на птиците, за миграцията им и за стъпките за увеличаване популацията на пеликаните.

С голям интерес децата слушаха разказа на дядото на един ученик, който е истински рибар от много години. Той им разказа за различните видове риби, за правилата за риболов, за бракониерите, които вредят на животните.

Най-голяма радост достави на децата посещението в пещерата Орлова чука. Екскурзоводът  се оказа невероятно сладкодумен и децата слушаха беседата, затаили дъх. Научиха колко вида прилепи има в тази пещера, с какво се хранят, как живеят. Успяхме да видим няколко от тях и разбрахме защо пещерата е затворена през зимата, въпреки почти постоянната температура в нея.

Децата попяха в една от залите, намислиха си тайни желания  и с нежелание напуснаха пещерата.