КРАТКО ОПИСАНИЕ

По време на този практически урок учениците ще засадят дървета и ще имат възможност да научат как човекът може да въздейства положително върху околната среда.

Продължителност : 4 или 5 занятия по 40 минути (по преценка на учителя)
Учител, работил по този проект: Петя Илиева
ИЗТЕГЛИ ПРОЕКТА

Цели на проекта

Да се усвоят знания за важната роля на природата за човека;
Да се формират умения за подобряване живота на хората, чрез благоприятно въздействие върху природата. Да осъзнаят отговорностите и начините за такива действия;
Да се усвоят знания и формират умения за засаждане на дръвчета на обществено място;
Да осъзнаят, че са дарили част от свободното си време в името на общото благо;
Да осъществят общественополезна дейност, чрез засаждането на дърветата.

Описание

Този урок бе разработен в два часа на 07.05. и на 10.05019г.

Първият час по темата се проведе с учебна цел по предметът Човекът и природата на 07.05. Темата я свързахме с това , с кои от изброените дейности човекът влияе  благоприятно върху природата. Примерите бяха: изсича гори, засажда нови гори, пресушава блата, замърсява водите в реките, създава природни резервати и издава закони за опазване на природата. Заедно с учениците споделихме и обсъдихме мнения за необходимостта от опазване на околната среда и какво ние можем да направим, за да въздействаме за подобряване и опазване на природната среда. Имаше интересни предложения по темата, а в края на часа учениците направиха и своя рисунка, как засаждат растения и полагат грижи, за да осигурят на себе си и на съучениците си по  приятно място за отдих. Вторият час се проведе на 10.05. , като заедно с майката на Ерика от 4 клас посадихме в училищния двор две красиви Туи.Така те стояха  пред паметника на нашето училище „Свети  Климент Охридски“ и го красяха. Мйката доброволка ни чакаше в училищния двор готова за съвместната дейност с децата. Тя носеше със себе си лопата и кирка с която да посадим дръвчетата. Децата нямаха търпение да посадим двете растения за които бяха обещали да се грижат всеки ден, като ги поливат и пазят от палавите малчугани на двора. Всеки искаше нещо да направи. Едни се пробваха да копаят дупка в твърдата пръст, други носеха растенията, трети събираха камъчета за да ги оградим  когато ги посадим, а четвърти носеха шишета с вода за да полеем ново насадените Туи. Накрая всички постигнахме целта си. Не беше лесно в твърдата пръст да напарвим  дупка за дръвчетата, но въпреки това не се отказахме. Сега се радваме на две прекрасни растения в училищния си двор и ще се грижим те да станат големи и красиви дървета.

От коментарите в час

Ерика – Аз ще поливам два пъти  в седмицата тези дървета, те ще растат заедно с мен в това училище.

Момчил – Нека аз да изкопая дупката, защото в къщи с татко садихме плодни дръвчета и знам как става.

Пламен – Момчи, и аз знам и ние в къщи имаме овощна градина и помагам  да се грижим за нея.

Илияня – Аз ще посадя Туята, защото съм най – високата от всички ви и тя трябва да стане красива и висока , като мене.

Камелия – Тези растения освен  вода, искат и топлина и светлина, така , че ще бъде хубаво, ако ги посадим на по – светло място.

Необходими материали

  1. Тетрадка дневник за проекта „Засаждане на дървета“;
  2. Празни листa бяла хартия (по 1 бр. на ученик);
  3. Инструменти за засаждане ( пръст или компост, ръкавици, лопати);
  4. Фиданки от разсад;
  5. Приложение № 1: Частите на дървото и техните функции.