КРАТКО ОПИСАНИЕ

Урокът описва дейности, които съдействат за повишаване на  здравната култура на младежите, дейности, които  съдействат за формиране на правилна нагласа у тях за хигиенни норми и дейности – които да формират правилен избор за отговорно сексуално поведение в юношеската възраст. Сексуалното и репродуктивното здраве са тези аспекти, които ни позволяват да сме щастливи в интимните си отношения, да изградим здрави семейни отношения, да да имаме деца и да бъдем добри родители.
Учител, работил по този проект: Даниела Христова Кенарева

Цели на проекта

Изграждане на положително отношение на участниците към здравето и възприемането му като лична ценност.
Да усвоят знания за болести, предавани по полов път – причинители, начини на заразяване, симптоми и превенция.
Да получат знания за хигиенни правила на поведение.
Да получат знания за контрацепция – предпазване от нежелана бреманност.

Описание

Темата на урока беше заложена в два часа. Единият час се проведе в класната стая в извънучебно време. Другият час се проведе във фоаето на училището, също в извънучебно време.

Дейност 1: Изграждане на положително отношение на участниците към здравето и възприемането му като лична ценност.

Дейност 2: 

2.1. На учениците се предоставя възможност да определят аспектите на сексуалното и репродуктивно здраве.

2.2. Да поговорят за „изборът“ на сексуално поведение.

2.3. Да прецизират рисковете от „случайните“ полови контакти.

 

Дейност 3: На учениците е поставена задача да анализират текст, и да изобразят дърво, в което клоните представят фактори с неблагоприятно въздействие върху половата система. Да дискутират накратко влиянието на всеки от факторите.

Дейност 4: На учениците е предоставена таблица с болести, предавани по полов път, както и със симптоми и превенция на тези заболявания.

Дейност 5:

5.1. Обсъждат се „Хигиенни правила на поведение“, които учениците са обмислили предварително като домашна задача.

5.2.  Дискутират се методи на контрацепция и се изказва мнение, кой метод е най-подходящ за възрастта в която се намират?

 

 

 

 

Необходими материали

  1. Постер
  2. Маркер
  3. списания, които съдържат материали по темата
  4. напечатан тект/текстът е даден в урока/
  5. предварително подготвена таблица с болести, предавани по полов път
  6. п редварително подготвени презентации по темата: "Сексуална култура. Методи на контрацепция" и "Болести, предавани по полов път"
  7. за АнтиСПИНкампанията: брошури, презервативи и специален за целта статив, предварително изработени лентички, символ на Кампанията.

Библиография

  1. Учебник по Биология и здравно образование за 8 клас
  2. Интернет-материали, за изготвяне на презентациите
  3. материали, предоставени от БЧК град Велико Търново
  4. брошура, изработена и отпечатана от членовете на БМЧК град Горна Оряховица

Работа вкъщи

На учениците беше постевена домашна задача да обмислят и предложат свои „Хигиенни правила на поведение“.

Учениците от БМЧК имаха за задача да подготвят  таблица с болести, предавани по полов път, както и със симптоми и превенция на тези заболявания.

Учениците от БМЧК имаха за задача да подготвят презентации на тема: „Сексуално и репродуктивно здраве. Методи на контрацепция“ и „Болести, предавани по полов път“.