КРАТКО ОПИСАНИЕ

Учениците ще помислят и предлагат идеи за професии, които са част от всяка общност. На учениците ще им бъдат представени понятията професия със „стопанска“ и „нестопанска“ цел в общността.

Продължителност: Две занятия по 40 минути
Учител, работил по този проект: Петя Илиева
ИЗТЕГЛИ ПРОЕКТА

Цели на проекта

Формиране на правилно отношение сред учениците към труда на хората;
Осмисляне и осъзнаване на разликата между професиите със „стопанска“ и „нестопанска“ цел в общността;
Да назоват професии в служба на общността;
Да определят характеристики на професии със „стопанска“ и „нестопанска“ цел;
Да дадат примери на професии с нестопанска цел.

Описание

От коментарите в час

Иван  от 3 клас – „Това е най – вкусната професия“

Цветилена от 3 клас – „Моят любим десерт е шоколада, сега ще ям донасита и после мама ще ме накаже като разбере“

Илияна от 4 клас “ Аз , не си падам много по шоколада, но този определено ми хареса“

Необходими материали

  1. страници за оцветяване на професии в служба на общността (книжки за оцветяване се предлагат в магазините за учебни помагала или потърсете в Интернет – линк – https://krokotak.com/2009/03/profesii/ );
  2. рисунки на хората, които служат на общността;
  3. хартия и пастели за рисуване, маркери или цветни моливи;
  4. копия за учениците на Приложение 1: Доброволчество в общността

Работа вкъщи

Интерактивна домашна работа за родителите/учениците: Дайте на учениците за домашна работа Приложение 1: Доброволчеството в общността. Оставете учениците да разговарят със семейството си за доброволчеството и професиите в служба на общността. Нека учениците да представят домашната работа на следващия ден.
Допълнителна дейност: представете разликата между стоки и услуги. Хората, които служат на общността, често пъти се разглеждат като хора, които предоставят услуги като например:
пощальони, полицаи и пожарникари. Може да бъде объркващо, тъй като тези професии не са доброволчески (въпреки че има и пожарникари – доброволци). Хората в служба на общността получават заплащане за труда си. Играйте на БИНГО или на лотария с картинки на професии в служба на общността върху карти. На дъската можете да поставите снимки с инструментите, които използват, сградите, в които работят, или надписи с професията, които учениците да съчетаят заедно.