КРАТКО ОПИСАНИЕ

Това е логично продължение на първата тема по програмата, свързана с „Правилата в класната стая“. Децата се опитват да следват всичко, за което говорим всеки ден, както и общоприетите правила на нашия клас.

 
Учител, работил по този проект: Милена Карагрошева

Цели на проекта

Да затвърдим правилата за поведение.
Да работим в екип.
Да се учим на толерантност и взаимопомощ.

Описание

След като измина една седмица оттогава, всички заедно достигнахме до идеята, че само забележките не помагат – по – добре е всеки да има свои отговорности в класната стая, които са негово задължение за една седмица. После тази отгорност може да се избира от друго дете.

Подготвих табло с отговорностите на децата – има и думи, и картинки, тъй като малко от тях четат – нали сме 1.клас!

Всяко дете получи щипка със символ и си я запомни, защото ще е негова до края на учебната година. После избра това, в което ще е най – полезно и ще му бъде приятно да се занимава през тази седмица. Следващата седмица всеки ще има право да постави своята щипка на друго място и ще опита да отговаря за нещо друго в класната стая.

След направените избори, децата оживено споделяха помежду си кой какво ще прави до края на седмицата.

Разпределянето на отговорностите мина спокойно и с голямо желание за помощ.

Дано е така и занапред! 🙂

 

От коментарите в час

  1. „Къде мога да помагам, според Вас?“ ,  Тони
  2. „Моля Ви, да уточним моите отговорности, свързани с шкафчетата.“, Тони
  3. „Чудесна идея, ще си помагаме!“, Алекс

Необходими материали

  1. Картон
  2. Стикери
  3. Маркери; цветни моливи