Помощ при бедствия-можеш да разчиташ на мен!

Гости на часа бяха : г-жа Милена Галова-Зам.-директор АСД и родители. Часът започнах с беседа за наводнението в кв. Аспарухово. Тъй като децата тогава са били на 4 години трябваше да попитат за него своите родители. Внимателно и кратко обсъдихме събитието, фактите и чувствата им.

Продължих с презентацията „Природни бедствия“ . Обсъдихме кои лични вещи, които имат в домовете си са важни за тях и да си представят какво е да загубиш хора, които обичаш и важни за тях предмети. Разказах им, че много деца като техните съученици от кв. Аспарухово преживяват тази загуба поради бедствието.

Поставих въпроса „Какво трябва да правим преди, по време и след бедствия?“ отговор ни дадоха Мария и Зоя -доброволки в БЧК. Те разказаха как са се включвали в оказване на помощ на жертвите на бедствие. Мария сподели как е помогнала на комшийка, когато е била в 6 клас, докато възрастните гледали от страни. От този момен баща и започнал да я подкрепя и насърчава.

За да придобият практически умения за оцеляване. започна практическата работа по оказване на първа долекарска помощ. Учениците се научиха да правят превръзка на рана с бинт и триъгълна кърпа, видяха как се обездвижва счупет крак и ръка и усвоиха основните правила за поведение и действие при измръзване.

Основен акцент на урока в час на класа е: оказване на подкрепа на пострадали при бедствия, спазва правила на поведение при възникване на бедствия, аварии и катастрофи и запознаване с основните принципи на БЧК-хуманизъм, безпристрастност, неутралност, независимост, доброволност, единство, универсалност.

Темата ги накара да осъзнаят: необходимостта от оказване на първа долекарска помощ; как да действат като дарителии – личния си принос към оказване на помощ при бедствия.

За жалост, с всяка изминала година природните бедствия и аварии достигат все по-драматични величини по отношение на броя и степента на проявление. Те са неизбежни. Единственото, което можем да направим е да ги познаваме по-добре и да сме подготвени за бърза и адекватна реакция в критична ситуация.