КРАТКО ОПИСАНИЕ

Учениците ще научат какво означава хуманно отношение към животните. Те ще разберат, че тяхна отговорност е да се държат с уважение към животните. Учениците ще разработят и осъществят проект по темата и ще имат възможността след това да обсъдят смисъла и ефекта от него.

Продължителност: Две занятия по 40 минути (урокът предвижда и практическо упражнение за набиране на средства извън двете занятия).
Учител, работил по този проект: Ирена Мицковска

Цели на проекта

формиране на знания и умения за хуманно отношение към животните;
формиране на умения за работа в екип – изготвяне на проект по темата;
формиране на знания и умения за споделяне с другите.

Описание

Бях сигурна, че темата ще предизвика интерес и желание за разговор сред учениците, защото няма дете, което да не обича животните и да не се интересува от информация, свързана с тях. Още повече, че миналата година по темата за различните хора наш гост бе Анита, която е незряща, и тя бе придружена от нейното куче- водач.

Започнах урока с въпрос знаят ли учениците животни, които по някакъв начин помагат на хората. Те веднага започнаха да изброяват предимно домашни животни, които дават храна или носят товари… С насочващи въпроси от моя страна се сетиха за ролята на пчелите, калинките и т.н. Попитах ги спомнят ли си наш гост по проекта от миналата година и още не бях завършила въпроса, се появи гора от ръце и отговор „Анита и нейното куче“.

Така преминахме към основната тема. Раздадох им речници и ги помолих да потърсят значението на думата „хуманен“. Откриха, че означава „човеколюбив, човечен“. Поговорихме какво означава да имаме  хуманно отношение към животните и защо това е важно.

Изгледахме и обсъдихме:

Кучетата асистенти на „Очи на четири лапи“

https://www.youtube.com/watch?v=pElHy9_tB5U

Вижте как се обучава куче-водач във фондация „Очи на четири лапи“

https://www.youtube.com/watch?v=pBsZucGqbbU&fbclid=IwAR0EiETkpcQsoTcIGy-VdyIbT_4yqxSdjB6fBdL59QBOk7ZFw3jrQmCYTUs

След това потърсихме в речника значението на думата „хипотерапия“:

https://horses-bg.net/ezda/lechebna-ezda-hipoterapia?fbclid=IwAR1wRyq2QFI_LyxlXENB7yVU5E68yEphyURKpBUnBa6YM3RA3g2TAP-aEkg

Информация: Хипотерапията е ефективна лечебна физкултура, при която основно средство е общуването с конете и ездата. От края на 50-те години на XX в. започнали да я използват при психични и неврологични заболявания, а днес 50 страни от Европа и Северна Америка имат изградени центрове за лечебна конна езда. Хипотерапията се използва при нарушения на опорно-двигателния апарат, черепно-мозъчни травми, полиомиелит, стомашно-чревни заболявания, простатит, сколиоза, умствена изостаналост. Общуването с конете дава устойчив положителен емоционален фон, който сам по себе си е целебен.

 Поговорихме и за това, че делфините могат да „лекуват“:

Терапия с… делфини- https://www.moetodete.bg/Alternativno/terapiya-s-delfini.html

 Изключително интересна бе на децата статията „Анималотерапия- животни лекуват хора“

https://zdrave.rozali.com/netradicionna-medicina/p13858.html

 От текстовете не четях всичко, а избирателно това, което накратко и ясно дава полезна информация на децата, без да ги обременява с многословие и непознати думи.

От коментарите в час

Ако обичаш животните и се грижиш за тях, това показва, че имаш добро сърце.

Моето кученце ми е истински приятел. Понякога си говоря с него и съм сигурна, че ме разбира.

Необходими материали

  1. хартия;
  2. материали за художествено оформление – маркери, цветни моливи, пастели, боички;
  3. връзка с интернет;
  4. фотографии, принтирани снимки (напр. на кучета-водачи на хора със зрителни увреждания).