Къде отиват парите

Урокът „Къде отиват парите“ реализирахме в рамките на два часа. Предваритело бях отправила покана към мениджъра на УниКредит Булбанк и получих съгласие за участие в урока, но след неколкократни отлагания- поради заболяване, служебни ангажименти и последвало невдигане на телефона, реших, че ще се справим сами. Поканих колежка, която преподава икономически дисциплини / тя ми съдейства и през първата година на „ Научи се да даряваш“/ да проведе разговор с учениците на тема „ Къде отиват парите“. Тя бе подготвила много интересна презентация, като бе отделила и специално място на дарителството. Предварително бяхме размножили Приложения 1,2 и 3 за самостоятелна работа. След работата по двойки учениците представиха различните „торти“- как хората харчат парите си, как учениците харчат парите си, а след това направиха изводи.

По време на втория час разговорът се насочи към личния бюджет, към нашите нужди и желания. Децата бяха категорични, че много често имат не нужди, а „ капризи“ и „ прищевки“ и че родителите почти винаги се опитват да ги задоволят. Тъй като преподавам и литература, насочих разговора към парите като герой в литературата на реализма и конкретно към  романа  „ Дядо Горио“, който изучавахме в момента. Учениците изказаха мнение, че младото поколение става разглезено „ благодарение на криворазбраната родителска обич“. Поговорихме за дарителството, за различните дарителски акции, към които неведнъж децата са показвали съпричастност. Помолих ги като завършек на темата да потърсят в мрежата мисли, свързани с парите, богатството и щедростта и да изготвят колажи. Изготвени бяха три колажа, които подарихме на г- жа Масълска, за да и благодарим за съдействието при провеждането на урока и подготвената презентация.